Im Rahmen des Hauptseminars "Sprachkritik im Deutschunterricht" hatten Studierende der RWTH Aachen am Dienstag die Gelegenheit, Einblicke in unser Grazer WortSchätze Projekt zu erhalten und dabei mit Ylva Schwinghammer auch der einen oder anderen Redewendung etymologisch nachzuspüren. Im Zentrum des Gastvortrags standen jedoch Überlegungen zu einem sprach-, kultur- und gesellschaftskritischen Umgang mit Phraseologismen im Unterricht - prägen bildhafte Ausdrücke doch nicht nur unsere Sprache, sondern auch unser Denken.
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Universität Graz Projekt 'Deutsche WortSchätze' Neuigkeiten Sprachkritik im Deutschunterricht - Ylva Schwinghammer an der RWTH Aachen
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